Asal muasal blog ini terbentuk!

Asal muasal blog ini terbentuk!

Source: https://id.pinterest.com/pin/559079741241043892/

It feels like ages since the last time I write in my blog. Mungkin karena kemarin-kemarin kebanyakan konten dari blog ini tujuannya adalah untuk memenuhi salah satu tugas dari mata kuliah yang saya ambil pada semester lalu, yaitu mata kuliah Pembelajaran Teknologi.

Sedikit yang ingin saya cerita tentang Pembelajaran Teknologi, well, hidup di jaman yang serba teknologi dan canggih ini, pasti sudah tidak asing lagi yang namanya blog. Nah, kebetulan salah satu dosen pengampuh mata kuliah ini merupakan lulusan teknologi dari salah satu universitas di America, maka dari itu, beliau menyarankan agar kedepannya kita mampu bersaing tidak hanya di rana pendidikan tetapi juga teknologi khususnya dalam pembelajaran.

Saya sangat senang beliau membuka wawasan kita lebih luas akan dunia yang semakin menglobal ini. Tidak hanya itu, alasan terbesar juga mengapa wajib untuk mengetahui teknologi pembelajaran ialah karena 5-10 tahun kedepan kita akan menghadapi pelajar generasi Alpha, dimana bisa saja kebanyakan dari mereka lebih pandai dari pengajarnya. Artinya, ada banyak hal yang perlu kita persiapkan sebelum terjun kelapangan. Ohya, karena jurusan saya merupakan jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, maka dari itu, kebanyakan dari kami maybe akan menjadi pengajar di kemudian hari, sehingga perlu kita matangkan mental dan juga bekal ilmu agar dapat menjadi guru professional di kemudian hari.

By the way, karena kami, saya dan teman-teman, merupakan mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan bahasa, maka sebagian dari kami sedikit asing tentang pembelajaran teknologi. Tapi, untungnya adalah, beliau, dosen yang mengajarkan mata kuliah ini, mampu menyesuaikan kemampuan kami dengan pembelajaran teknologi.

Jauh hari sebelum blog ini di bentuk, kami telah mempelajari beberapa teknologi pembelajaran. Dalam mata kuliah ini, diajarkan bagaimana agar membuat bahan ajar yang berbasis teknologi. Seperti, bagaimana cara membuat powerpoint dengan baik dan juga creative, mengubahnya dari powerpoint biasa hingga berbentuk video, juga bagaimaana cara membuat soal multiple choice berbasis computer, dan lain sebagainya. Saya ingat, kemarin, ada dua pembelajaran yang saya sangat tertarik untuk di dalami, yaitu moodle dan blog.

Yang pertama moodle. Moodle yang merupakan singkatan dari (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) adalah salah satu aplikasi dari konsep dan mekanisme belajar mengajar yang memanfaatkan teknologi informasi, yang dikenal dengan konsep pembelajaran elektronik atau e-learning. (source: Wikipedia)

Menurut Wikipedia, di dunia e-learning Indonesia, Moodle lebih dikenal fungsinya sebagai Course Management System atau “Learning Management System” (LMS). Tampilan halaman web ini sama seperti pada umumnya, Moodle ini memiliki berbagai macam fitur, salah satunya ialah fitur untuk menyajikan kursus (course), dimana kita (sebagai pengajar) bisa mengunggah bahan ajar kita seperti soal dan tugas. Dan baiknya adalah, mereka (pelajar) mampu mendownload materi ajar yang kita sajikan (itupun mereka harus memiliki akun untuk Login ke Moodle)

Selain itu, kita juga bisa menambahkan quiz-quiz dan juga melihat langsung progress peserta didik kita, karena tampilan nilainya bisa kita pantau secara transparan dan juga mampu mengefisienkan waktu dalam penilaian. Namun, terdapat pula kekurangan dari Moodle ini. Kalau kita melihat dari segi pelajar, Moodle ini mampu mengajar interaksi yang baik dengan pengajar dalam dunia Maya, akan tetapi, dibalik akun pelajar, kita tidak tahu kebenaran siapa yang menggunakannya, maksud saya adalah jika kita diberikan MID yang berbasis Moodle, dan suatu waktu dari jangka waktu 6 jam pengerjaan, bisa saja jawaban yang dikerjakan oleh peserta didik, bisa dikerjakan oleh orang lain yang bukan merupakan pemilik akun tersebut, sehingga dalam pemberian nilai, sangat memungkinkan mendapatkan nilai yang seharusnya bukan itu yang didapatkan. Oleh karena itu, alangkah baiknya jika pengajar mampu membagi penilaiannya dengan baik, menilai berbasis internet dan juga menilai secara tatap muka. Tetap mengevluasi kembali peserta didiknya di pertemuan yang lebih real. Tapi, itu sih sebenarnya tidak masalah, hehehe.

Kedua yang saya minati ialah blog. Blog ini terbentuk karena, satu, KEWAJIBAN. Dua, KEBUTUHAN. Kewajiban yang saya maksud adalah karena di mata kuliah Teknologi Pembelajaran ini mewajibkan kita memiliki project final, yang berbasis blog. Dan alhmadulillah, setelah mendapatkan ilmu yang mendasar untuk mengaplikasikannya, akhirnya blog ini dibentuk oleh niat yang tulus dan juga terharu. Mengapa saya katakan demikian, karena sewaktu saya SMP, saya gemar menulis cerita, cerita apa saja, akhirnya dahulu kala itu, saya berinisiatif belajar autodidak bagaimana cara meulis tulisan di blog. Waktu itu, pengetahuanku tentang blog sangat minim bahkan sulit kupercaya bahwa dulu blog itu ada, tetapi kebanyakan tulisan dalam blog itu sangat memalukan akhirnya kuhapus bersama kenangan didalamnnya. Hhhh, yaah, walaupun demikian, saya senang bisa menulis lagi di dunia Maya ini, yang kumaksud kebutuhan ialah karena dengan menulis, kita bisa merawat kenangan, aku akan merindukan tulisan-tulisan ini. Seperti merindukan tulisan-tulisan yang dahulu telah kumusnahkan. Hehehe.

Anyway, finally kita sampai pada akhir cerita asal muasal blog ini, saya harap dengan sharing di blog ini mampu membuat kita semakin paham, bahwa ada banyak cara untuk menuangkan perasaan dan pikiran kita, salah satunya dengan menuliskannya. Semoga kedepannya, blog ini bisa tumbuh dan berkembang sebagaimana mestinya, sehat selalu bagi yang membacanya dan semua orang yang menyayanginya. Last but not least, tidak ada kata terlambat untuk memulai, mulai membaca, mulai menulis, mulai apa saja asal itu positif!

Salam hangat,

-NQR-